Evaluación y monitoreo de proyectos educativos
Formato de Cooperación Técnica
CT

   ¿Qué es?

Esta actividad consiste acompañar a la institución requirente en el diseño y/o la implementación de un plan de evaluación y monitoreo de planes, políticas, programas o proyectos educativos, en diferentes etapas de su ejecución: estudios de diagnóstico o de línea de base, informes de monitoreo de proceso o evaluaciones de medio término, evaluaciones de resultados o de impacto, etc.

   ¿Cuál es su propósito?

Proveer a la institución requirente la información necesaria sobre el estado de situación en un momento del proceso evaluativo (inicial, intermedio o final) de una
intervención educativa, y contribuir a la formación de los funcionarios en técnicas de evaluación.

   ¿A quiénes está dirigido?

Ministerios de educación, institutos de evaluación, u otras instituciones gubernamentales que operen a nivel nacional o subnacional.

   Caso de implementación

País: Paraguay

Institución requirente: Ministerio de Educación – Unidad Ejecutora del PROCEMA 

Duración: Julio 2017 - junio 2018

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