UNESCO

Esta publicación contiene diversos artículos de prestigiosos especialistas en educación que se ordenan alrededor de los siguientes ejes: el problema de los sentidos posibles que tiene el nivel medio desde una perspectiva histórica y social; las relaciones que mantiene con el mercado de trabajo y con…

Esta publicación presenta las principales exposiciones y debates del Seminario Internacional “La dimensión política de la evaluación de la calidad educativa en Latinoamérica", que reunió a líderes políticos, Ministros de Educación, comunicadores sociales y especialistas en evaluación de la región…

En esta publicación se exponen siete experiencias que los países latinoamericanos están desarrollando con el fin de incorporar y expandir el uso de las tecnologías de comunicación e información en sus sistemas educativos. Estas experiencias innovadoras abarcan una amplia gama de modalidades: en un…

En esta publicación se aborda la relación entre los valores ambientales y los valores organizacionales, en las escuelas públicas de educación básica, particularmente en el Estado de Paraná. En esa dirección, este trabajo indaga en el siguiente problema específico: ¿cuál es la relación entre los…

Esta publicación forma parte de un importante programa de investigación comparada que el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE-UNESCO) ha llevado adelante en varios países de América Latina desde el año 2000 sobre la profesionalización de los docentes latinoamericanos. La…

El análisis y las conclusiones presentadas en este libro permiten que las organizaciones protagonistas de los proyectos se observen a sí mismas desde una perspectiva más abarcadora que su práctica cotidiana particular y eso les hace posible sacar conclusiones para mejorar las intervenciones futuras…