El presente Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina se enmarca entre las actividades que el IIPE-UNESCO Buenos Aires y la OEI desarrollan en el SITEAL, y tiene por objeto difundir datos, análisis y reflexiones que representen un aporte al actual debate sobre políticas…

En esta publicación se tratan una serie de temas estrechamente relacionados que, al ser analizados en conjunto, muestran la importancia de comprender la realidad desde una perspectiva integradora: en primer lugar, se aborda la orientación de los mercados de trabajo y su relación con las expectativas…

En este libro se realiza una reflexión sobre las cinco leyes de educación sancionadas o modificadas desde el año 2000 en América Latina (Perú, El Salvador, Nicaragua, Guatemala y Argentina), y de las dos que -al momento de la publicación- están en debate (Bolivia y Chile). Ello implica una lectura…

Esta publicación considera distintos aspectos cruciales para el debate orientados en todas las ocasiones por una mirada relacional: por un lado, avanza en la discusión de la equidad educativa como una estrategia de búsqueda de la igualdad en logros, sin desconocer las condiciones que la hacen…

El presente libro expone reflexiones y aprendizajes generados por la evaluación externa de experiencias de mejora de la escuela pública a través del seguimiento de los procesos y el análisis de sus efectos en la vida de la escuela y de sus estudiantes.

Esta publicación presenta tres de los resultados del proyecto “Diseño de un Estudio sobre Educación, Desarrollo Rural y Juventud” que en forma sintética procuran aportar a los interrogantes sobre qué sabemos, qué opinan y qué educación ofrecemos a los jóvenes de las provincias argentinas vinculadas…

El libro ha sido concebido como una contribución al debate renovado acerca de los vínculos entre educación y equidad social en el contexto de las nuevas condiciones sociales, económicas y políticas que caracterizan a los países de la región. En este contexto, el libro de discute la pertinencia y el…

Este libro recoge las principales contribuciones preparadas para el Seminario Internacional que organizó el IIPE-UNESCO en la Ciudad de Buenos Aires en el mes de noviembre del año 2000, tanto desde la perspectiva de los especialistas en economía de la educación como desde la perspectiva de los…

Esta publicación presenta los principales productos del Seminario Internacional sobre "Educación en la diversidad. Experiencias y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe" como un modo de contribuir a la discusión y a las políticas públicas en educación y en las Reformas Educacionales, con el…

Este libro refleja el resultado de la consulta que realizó el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la República Argentina a un destacado grupo de expertos en educación para obtener su aporte a la construcción de estrategias de acción orientadas a enfrentar los problemas de desigualdad y…