IIPE UNESCO | Oficina para Latinoamérica

Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE - UNESCO Buenos Aires durante el período 2007 - 2008.

Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE - UNESCO Buenos Aires durante el año 2010.

Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE - UNESCO Buenos Aires durante el año 2011.

Este informe resume las actividades más destacadas de formación, investigación, asistencia técnica, y difusión llevadas a cabo por el IIPE - UNESCO Buenos Aires durante el año 2012.

Esta publicación pone a disposición de la comunidad educativa latinoamericana diferentes contenidos para el mejoramiento de los aprendizajes y, específicamente, para contribuir al diseño e implementación de políticas públicas tendientes a favorecer la inclusión de las TIC en los sistemas educativos de la región.

Esta guía reúne herramientas  para la gestión de proyectos educativos con TIC para equipos directivos, referentes tecnológicos y otros actores escolares que decidan llevar adelante un proceso innovador en sus instituciones.

Esta publicación ofrece a equipos directivos, asociaciones cooperadoras u otras organizaciones, herramientas de trabajo que sirven para resolver uno de los principales problemas que presentan las TIC en las escuelas: ¿cómo mantener y actualizar los recursos existentes?

Esta publicación tiene el propósito de presentar las reflexiones efectuadas durante el foro realizado en el IIPE Buenos Aires (el 11 y 12 de noviembre de 1998) por un grupo de expertos en planeamiento y gestión educativa provenientes de diversos ámbitos de la gestión y el mundo académico, en el que se analizó la formación de recursos humanos para la gestión educativa en la perspectiva de contribuir a la consolidación de los procesos de transformación educativa de la región.

Esta publicación recoge las presentaciones y conclusiones del foro "Gestión de la transformación educativa: Requerimientos de aprendizaje para los comunicadores" realizado en marzo de 1999 por el IIPE-UNESCO Buenos Aires.

Esta publicación recoge las presentaciones y conclusiones del foro "Gestión de la transformación educativa: Requerimientos de aprendizaje para las instituciones" realizado en marzo de 1999 por el IIPE-UNESCO Buenos Aires.