Políticas de igualdad de género en la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP) en América Latina
Estado del arte
Políticas de igualdad de género en la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP) en América Latina
Autoría
Carolina Muñoz Rojas
Editor
IIPE UNESCO Oficina para América Latina
Año
2020
Idiomas
Español, Portugués
Sobre la publicación

El documento tiene como propósito revisar los resultados de investigaciones recientes en torno al tema, relevando los hallazgos y conclusiones principales como insumos que contribuyan a fortalecer la igualdad de género en las políticas de EFTP de la región.

"Políticas de igualdad de género en la Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP) en América Latina" forma parte de la serie de "Estados del Arte”, que tiene el propósito de facilitar a los equipos técnicos de gobierno, investigadores, docentes y capacitadores, documentos que sistematicen y analicen investigaciones sobre ciertos temas relevantes para la planificación y gestión de la política educativa. Se espera que estos documentos funcionen como estudios que faciliten la traducción del conocimiento producido por el mundo académico al campo de la política pública.