![La integración de los Sistemas de Información para la Gestión Educativa (SIGED) con otros sistemas de información](/sites/default/files/styles/alto600/public/imagenes/La%20integraci%C3%B3n%20de%20los%20Sistemas%20de%20Informaci%C3%B3n%20para%20la%20Gesti%C3%B3n%20Educativa%20%28SIGED%29%20con%20otros%20sistemas%20de%20informaci%C3%B3n.jpg?itok=X9Jo9mUR)
![La integración de los Sistemas de Información para la Gestión Educativa (SIGED) con otros sistemas de información](/sites/default/files/styles/alto600/public/imagenes/La%20integraci%C3%B3n%20de%20los%20Sistemas%20de%20Informaci%C3%B3n%20para%20la%20Gesti%C3%B3n%20Educativa%20%28SIGED%29%20con%20otros%20sistemas%20de%20informaci%C3%B3n.jpg?itok=X9Jo9mUR)
Este breve documento presenta el trabajo de la Comunidad de Especialistas en Datos para el Planeamiento Educativo, una comunidad de práctica que busca difundir y propiciar el intercambio de conocimientos en torno a la producción y uso de datos, indicadores e información estadística para el monitoreo y planeamiento educativo.
Esta comunidad surge de la alianza entre la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y la Oficina para América Latina del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO, y funciona en el marco de la Red de Especialistas en Política Educativa del IIPE UNESCO.