![Big data y planeamiento educativo](/sites/default/files/styles/alto600/public/imagenes/big-data.jpg?itok=oMLWvTHu)
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Esta publicación explora los modos híbridos de educar, aprender y evaluar como una ventana de oportunidades para repensar propósitos, contenidos y estrategias educativas. Ella sostiene que, con ellos, podría responderse a la diversidad de expectativas y necesidades de aprendizaje de la totalidad de estudiantes.