Uso de sistemas de informação no planejamento e na gestão de políticas educacionais na Guatemala
Relatório nacional
Uso de sistemas de informação no planejamento e na gestão de políticas educacionais na Guatemala
Autoria
Fausto Américo Durini Castillo
Editor
IIPE UNESCO, Oficina para América Latina y el Caribe
Ano
2022
Quantidade de páginas
78
Idiomas
Espanhol, Português
País
Guatemala
Sobre a publicação

O Ministério da Educação da Guatemala é a instituição estatal responsável pela coordenação e execução de políticas educacionais, desde o nível de educação inicial até o ciclo diversificado de educação média, de acordo com a Lei. Os sistemas de informação de gestão da educação (SIGEd), desenvolvidos e consolidados nessa área desde 2005, tornaram-se ferramentas fundamentais para apoiar o desenvolvimento de programas e projetos de política educacional na Guatemala. O estudo observa que, no âmbito do planejamento da política educacional, alguns fatores-chave foram identificados como obstáculos ao uso dos SIGEd. Esses fatores estão associados ao contexto político e à ausência de práticas ligadas ao uso de informações para orientar e desenvolver políticas baseadas em evidências.