Diversidad cultural, desigualdad social y estrategias de políticas educativas
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Autoria
Emilio Tenti Fanfani
Editor
UNESCO
Ano
2010
Idiomas
Español
Sobre a publicação
Los trabajos reunidos en esta publicación proveen no sólo claves para entender mejor los problemas que enfrenta la escuela actual sino también para encontrar un nuevo sentido a esta institución. De esta manera se podrán identificar las mejores políticas educativas orientadas a la formación de individuos libres y reflexivos capaces de contribuir a la construcción de sociedades más justas y respetuosas de las diversidades legítimas que enriquecen la vida de todos.
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